Dr.in Maria Keil

Transitions into Social Class

How do young people perceive social inequality and when and how do they develop a sense of their own place? Whereas European class analysis generally focusses on adults, youth studies centre around educational inequalities. The aim of the research project is to close this gap by raising the question of how adolescents perceive and produce social class inequality in the transitional nexus of school, labour market, family, and peers. Through a longitudinal ethnographic study including interviews the project follows a processual perspective on class positioning that may allow to not only understand how social class habitus is formed through symbolic boundary work, but to reveal situational windows of mobility that are not yet captured by educational research.

Since 10/2021 Postdoc at the Research Training Group “Doing Transitions” at the University of Tuebingen

04/2021 – 09/2021 Visiting Researcher (Honorary Status) at the School of Sociology, Politics and International Studies, University of Bristol, UK

01/2020 Ph.D. (Dr. phil.) in Sociology (summa cum laude) at the Technical University Darmstadt

09/2019 – 10/2019 Visiting Research Fellow at the Center for Employment Relations, Innovation and Change (CERIC) at Leeds University Business School, UK

03/2019 – 03/2021 Research Associate and Lecturer at the Chair of Macrosociology at the Institute of Sociology, Free University Berlin

11/2016 – 04/2019 Research Associate at the Institute of Sociology in the research project “Erwerbsbiografien im Feld der Wissenschaft: Die Post-Doc-Phase”, Technical University Darmstadt

10/2014 – 09/2016 Research Associate and Lecturer at the Chair of General Sociology at the Department of Social Sciences, Humboldt-University Berlin

11/2012 – 09/2014 first Reserach Assistant, then Research Associate in the project “Übergänge erfolgreich gestalten: Übergangsmanagement im Übergangsraum zwischen Schule und Ausbildung sowie Studium”, Berlin School of Economics and Law

10/2010 – 01/2014 Master in Social Sciences at Humboldt-University Berlin and The New School for Social Research in New York, USA

10/2007 – 07/2010 Bachelor in Sociology and Economics at the University Potsdam

Monographs

Keil, Maria (2020): Die Ordnung des Feldes. Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit in der Wissenschaft. Weinheim: Beltz Juventa.

Review on soziopolis.de

Edited Volumes

Röcke, Anja/Keil, Maria/Alleweldt, Erika (2019): Soziale Ungleichheit der Lebensführung. Weinheim: Beltz Juventa.

Articles in Journals and Edited Volumes

Keil, Maria/Petrik, Flora (2024): Affektive Passung in Academia: Förderverhältnisse und ihre Rolle für Bildungsaufstiege. In: Möller, Christina/Blome, Frerk/Reuter, Julia (Eds.): Sozialer Aufstieg durch Bildung? Theoretische Zugänge, empirische Einsichten. Weinheim: Beltz Juventa. (invited)

Keil, Maria/Petrik, Flora/Stauber, Barbara (2024): Klasse als Relation im Übergang. In: Handelmann, Antje/Siegert, Karolina (Eds.): Übergänge mit Klasse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag, 125-136. open access.

Keil, Maria (2023, September 7). Gatekeeping and Social Closure in Academic Careers. International Symposium on Scientific Elites, Copenhagen, Denmark. https://doi.org/10.5281/zenodo.8228039

Keil, Maria (2023): Gatekeeping und soziale Selektivität in den Sozialwissenschaften. In: Wächter, Franziska/Hermann, Anett (Eds.): Karrieren in der Wissenschaft. Die Spielregeln im akademischen Berufsfeld. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 128-148.

Keil, Maria (2023): Das Feld in uns: Professorale Förder- und Rekrutierungspraktiken zwischen Biografie, Feldposition und Klasse. In: Leinfellner, Stefanie/Thole, Friederike/Simon, Stephanie/Sehmer, Julian (Eds.): Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule. Opladen, Berlin, Toronto: Budrich, 125-140.

Keil, Maria/Sawert, Tim (2021): Die Ad hoc Digitalisierung der Lehre in der Corona-Pandemie: Vorteile, Nachteile und offene Fragen, Soziologie, 50 (4): 473-491.

Sawert, Tim/Keil, Maria (2021): Research note: The COVID-19 pandemic and its effects on scientific work in German sociology, Zeitschrift für Soziologie, 50 (5): 338-348.

Keil, Maria (2021): Wissenschaftliche Lebensführung. Zwischen kulturellem Eigensinn und fremdgeführter Lebenspraxis, In: Holderberg, Per/Seipel, Christian (Eds.): Der Wissenschaftliche Mittelbau – Arbeit, Hochschule, Demokratie. Weinheim: Beltz Juventa, 202-222.

Graf, Angela/Keil, Maria/Ullrich, Peter (2020): Exit, Voice und Loyalty. (Un-)Möglichkeiten kollektiven Widerspruchs im akademischen Mittelbau in Deutschland, Leviathan, 48 (2): 293-317.

Schmitz, Andreas/Schmidt-Wellenburg, Christian/Witte, Daniel/Keil, Maria (2020): In welcher Gesellschaft forschen wir eigentlich? Struktur und Dynamik des Feldes der deutschen Soziologie, Zeitschrift für theoretische Soziologie, 8 (2): 245-281.

Keil, Maria (2019): Bildungs- und Berufsentscheidungen mit Bourdieu: Aufbrechen einer Blackbox. In: Haffner, Yvonne/Loge, Lena (Eds.): Frauen in Technik und Naturwissenschaft: Eine Frage der Passung. Opladen, Berlin, Toronto: Budrich, 43-75.

Keil, Maria (2019): Erfolg und Scheitern in der Wissenschaft. Eine metaphorische Annäherung. In: Junge, Matthias (Ed.): Das Bild in der Metapher. Wiesbaden: Springer VS, 51-71

Keil, Maria/Röcke, Anja/Alleweldt, Erika (2019): Zur sozialen Ungleichheit der Lebensführung. Einleitende und konzeptionelle Überlegungen. In: Ibid. (Eds.): Soziale Ungleichheit der Lebensführung. Weinheim: Beltz Juventa, 7-16.

Keil, Maria (2018): Zur Reproduktion sozialer Ungleichheit im Feld der Wissenschaft. Berliner Journal für Soziologie, 2018 28 (3), 457-478.

Keil, Maria (2018): Prekäre Profession? Ein historischer Abriss des Hochschullehrerberufs im Lichte der aktuellen Prekaritätsdebatte. Forum Wissenschaft, 35 (2): 4-7.

Keil, Maria (2016): Übergangsgestaltung als Bottom-up-Konzeption zwischen Berufsorientierung und Jugendsozialarbeit. In: Kühnel, Wolfgang/Zifonun, Darius (Ed.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, 166-185.

Keil, Maria/Schmidt, Lisa-Marian (2016): Übergangsvorbereitung in Schulen, sozialen Projekten und berufsbildenden Maßnahmen. Methodik und Ergebnisüberblick. In: Kühnel, Wolfgang/Zifonun, Darius (Ed.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, 38-88.

Keil, Maria/Schmidt, Lisa-Marian (2016) Schulische Übergangsgestaltung. Ein Fallvergleich. In: Kühnel, Wolfgang/Zifonun, Darius (Ed.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf. Weinheim: Beltz Juventa, 89-165.

Keil, Maria/Kühnel, Wolfgang/Schmidt, Lisa-Marian/Zifonun, Darius (2016): Fazit und Diskussion. In: Kühnel, Wolfgang/Zifonun, Darius (Ed.): Übergangspraxis. Zur Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf.Weinheim: Beltz Juventa, S. 186-190.

Review on socialnet.de

Other Articles

Graf, Angela/Heitzmann, Daniela/Kanter, Heike/Keil, Maria/Ullrich, Peter (2019): 2. DGS-Mittelbauversammlung beim Kongress in Göttingen. DGS-Nachrichten. Soziologie, 48 (1): 67-69.

Keil, Maria (2017): „Geschlossene Gesellschaften sind nicht lebensfähig. Offene auch nicht.“ Bericht über den 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg, 26.–30. September 2016. Berliner Journal für Soziologie, 26 (3): 529-537.

Keil, Maria (2015): Bericht über die Tagung “Soziologie als Beruf. Wissenschaftliche Praxis in der soziologischen Reflexion” am Wissenschaftszentrum Berlin, 25. und 26. Februar. Berliner Journal für Soziologie, 25 (4): 525-532.

Amelung, Nina/Edinger, Eva-Christina/Keil, Maria/ Rogge, Jan-Christoph/Sommer, Moritz/Ullrich, Peter/Weber, Tina (2015): Die Fachgesellschaften politisieren und mobilisieren! Ein Beispiel aus der Soziologie. FORSCHUNGSJOURNAL SOZIALE BEWEGUNGEN, 28 (3): 101-105.

upcoming:

Young people’s social space: On the interrelation of local and social mobility
and
Promising young academics: Social magic in academic mentoring and the role of social class, together with Flora Petrik, Third International Conference of the journal “Scuola Democratica”, University of Cagliari, Italy, 3-6/06/2024

Youth, symbolic boundaries and urban mobility, 57th Annual Conference of the Canadian Sociological Association (CSA), Online, 7/06/2024

Spatial, affective and temporal dimensions of youths’ everyday class struggles, 16th ESA Conference Tension, Trust and Transformation, RN30, Porto, Portugal, 27-30/08/2024

Symbolic Boundaries and Dimensions of Social Inequality of Today’s Urban Youth, Stop the Clock – 4th Journal of Youth Studies Conference, Belfast, Northern Ireland, 3-5/09/2024

Panel Chair Klasse in der empirischen Sozialforschung, together with Christian Schneijderberg and Flora Petrik, DGS-Sektionenkonferenz Klassen, Klassifikationen, Klassifizierungen, University Osnabrück, 23-25/09/2024

2024

Youth and Social Class: A Relational Approach to Studying Youth, Youth between crises and strategies, EHESS Paris, 12/01/2024

2023

Social Closure in the Social Sciences in Germany, Paradigms, Networks, and Careers – Comparative Analysis of Scientific Fields, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, 07/12/2023

Scientific performance expectations and their significance for equal opportunities, Conference of the Ministry for Education and Science (BMBF) Diversity and Equal Opportunities in Studies and Science, ESMT Berlin, 06/09/2023

Gatekeeping and social closure in academic careers, International Symposium on Scientific Elites: Concentration and Inequality
Museum of Natural History Copenhagen, 08/09/2023

Intersectionality, Spatiality and Temporality – Relational Perspectives on Social Class in the Life Course, together with Flora Petrik, BSA Bourdieu Study Group’s Mid-Term International Conference Education and Social Inequalities: Between Reproduction and Change, Barcelona, Spain, 05/07/2023

Panel Relational Perspectives on Social Class in the Life Course & Introductory Talk Relational Perspectives on Social Class – Opening up the Discussion, together with Flora Petrik, 3rd International Conference Doing Transitions – Relational Perspectives on the Life Course, Goethe-University Frankfurt a.M., 11/05/2023

Soziale Positionierungen im Raum: Adoleszente Raumaneignung mit Blick auf Klasse, Spring Conference by the Section Education, the Institute for Sociology Martin-Luther-Universy Halle-Wittenberg, the Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB) and the German Youth Institute (DJI) Jugend – Bildung – Arbeit (JuBilA), Franckesche Stiftungen, Halle (Saale), 21/04/2023

Klasse oder Exzellenz? Soziale Ungleichheitsverhältnisse in der Wissenschaft, Lecture Series Eine Klasse für sich…? Leben mit Geschlecht und Herkunft, Zentrum für Geschlechterstudien/Gender Studies, University Paderborn, 24/01/2023, available on Spotify

2022

Transitions, transformations, trajectories – Life course transitions through the lens of Pierre Bourdieu, together with Flora Petrik and Elisa Thevenot, Twenty years with(out) Pierre Bourdieu. Studying crisis and social change today, Università di Cagliari, Italy, 05/11/2022

Wissenschaft zwischen Erwerbssicherung, Berufung und Lebensführung, section Professionssoziologie Wissenschaft als Beruf (re)visited, 41. Congress of the German Sociological Association Polarized Worlds, 30/09/2022, Bielefeld

Digitalisierung soziologischer Lehre: Neue Chancen, neue Ungleichheiten?, together with Tim Sawert, Ad hoc Gruppe Vermeintliche Polarisierung der Lehre – theoretische Betrachtungen, 41. Congress of the German Sociological Association Polarized Worlds, Bielefeld, 28/09/2022

The sense of position as analytical tool for social class research in childhood and adolescence, Workshop Socializing Inequality with Annette Lareau, ECCI, Brussels, Belgium, 24/05/2022

Sound of silence – habitual and structural reasons for compliance in science, together with Angela Graf, Online Open Access Conference Structural flaws in the science system – and how to fix them, 15/01/2022

2021

Heretic Academics: Social Class Background and Class Awareness in the Academic Field, Working-Class Studies. An Interdisciplinary Conference, Dublin, Irland, 09/11/2021

Contestations of precarious work in HE: Protest in the UK and Germany, together with Vera Trappmann, 15^th Conference of the European Sociological Association: Sociological Knowledges for Alternative Futures, RN17 – Work, Employment and Industrial Relations, Barcelona, Spain, 01/09/2021

Pandemic Science: Herausforderungen digitalen Forschens und Lehrens in der Soziologie, together with Tim Sawert, Ad-hoc group Pandemic Science: Forschung und Lehre in der digitalisierten Arbeitsorganisation (Maria Keil and Tim Sawert), Conference of the German and the Austrian Sociological Association, Vienna University of Economics and Business, 25/08/2021

Podium discussion Wissenschaftskarrieren in der Corona-Pandemie: Ungleichheiten entgegenwirken, Karrierechancen fair gestalten, opening event ProFiL-Program Wissenschaftskarrieren in der Corona-Pandemie: Ungleichheitsdynamiken entgegenwirken, Karrierechancen fair gestalten, Humboldt-Universität zu Berlin, Germany, 08/07/2021 

The Field of the Social Sciences in Germany: Recruitment Practices and Social Closure, School of Sociology, Politics and International Studies (SPAIS), University of Bristol, 16/06/2021, Bristol, UK

Digital transformation and reconfigurations in scientific work: The COVID-19 pandemic and its effects on knowledge production in German sociology, together with Tim Sawert, Conference of the Swiss Association for the Studies of Science: Multiple Matters: From neglected things to arts of noticing fragility, Université de Lausanne, Switzerland, 17/02/2021

2020

Selektiert, protegiert, profiliert. Die Konstruktion wissenschaftlicher Habitus entlang von Klassen und Feldrelationen, Joint Spring Conference of the DGS Sections Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse and Bildung und Erziehung, LIfBi, Bamberg, Germany, 13/11/2020

2019

Exclusive and Precarious: Academic Careers in German Higher Education, CERIC Seminar Series, University of Leeds, UK, 02/10/2019 

Managing Precarity And Mastering Contingency In Academic Careers, 14th Conference of the European Sociological Association: Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging, RN22 Sociology of Risk and Uncertainty, Manchester, UK, 22/08/2019

Reproducing or reducing inequality: Educational decision making at the nexus of milieu and educational field, First International Conference Of The Journal Scuola Democratica: Education And Post-Democracy, Universität Cagliari, Italy, 08/06/2019

Reproduktions- und Transformationspotentiale im Bildungshandeln, lecture series Berufsfindungsprozesse. Eine Frage der Passung, University of Applied Sciences Darmstadt, Germany, 23/05/2019 

2018

Das ‘akademische Prekariat’. Umrisse eines neuen und alten Phänomens, podium discussion Fair statt prekär an der Uni?, Kooperationsstelle Hochschulen – Gewerkschaften, Carl von Ossietzky University Oldenburg, Germany, 12/04/2018 

Tertium non datur? Structure and Dynamics of the German Field of Sociology, together with Andreas Schmitz and Christian Schmidt-Wellenburg, Ad-hoc group Für eine reflexive und relationale Soziologie der Soziologie: Die deutsche Soziologie im internationalen Vergleich, Congress of the German Sociological Association (DGS) Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen, Georg-August-University Göttingen, Germany, 26/09/2018

Laufbahnstrategien und Risiken wissenschaftlicher Laufbahnen in den Sozialwissenschaften, Ad-hoc group Krisen als Potentiale. Neue Dynamiken im akademischen Mittelbau zwischen “Exit”, “Voice” und “Loyalty” (Maria Keil, Angela Graf, Oliver Berli), Congress of the German Sociological Association (DGS) Komplexe Dynamiken globaler und lokaler Entwicklungen, Georg-August-University Göttingen, Germany, 26/09/2018

Bildungs- und Berufsentscheidungen mit Bourdieu: Versuch des Aufbrechens einer Blackbox, Conference Abbruch, Umbruch, Aufbruch? Lebensverläufe junger Menschen und Ungleichheit in Ausbildung, Studium und Beruf (LUASB), University Club Bonn, Germany, 25/04/2018

Panel discussion Unfreiwillige Komplizen? Subjektivierung in der Wissenschaft zwischen Exzellenz und Prekarität,series of events Prekäre Wissenschaft by Undercurrents, Humboldt-University Berlin, Germany, 29/01/2018

2017

Pierre Bourdieus Sozialpraxeologie als Forschungsprogramm. Erschließung und Umsetzung für die qualitative Sozialforschung, spring conference der Sektion Methoden der qualitativen Sozialforschung, University Bielefeld, Germany, 10-11/03/2017

Conference Soziale Ungleichheit der Lebensführung, Humboldt Graduate School, Berlin, 13-14/01/2017

2016

Science and Social Inequality, Summer School in Higher Education Research and Science Studies, DZHW/Leibniz Universität Hannover, Germany, 06/09/2016

Wissenschaft & Soziale Ungleichheit, Workshop Soziologische Perspektiven auf ‘Begabung’ und ‘Begabtenförderung’, University Hildesheim Foundation, Hildesheim, Germany, 15-16/07/2016

Conference Soziologie als Beruf. Wissenschaftliche Praxis in der soziologischen Reflexion, presentation of the discussion panel Soziologie in der Reflexion: Handlungslogiken und -spielräume, Berlin Social Science Center (WZB), 25-26/02/2016

2015

Doing Science – Doing Gender – Doing Class? at the 4. Graduate Conference on Intersectionality and Biography by the Giessen Graduate Centre for Social Sciences, Business, Economics and Law (GGS), Justus Liebig University Giessen, Germany, 28/11/2015

2014

Symposium Übergänge gestalten – Übergangsvorbereitung von der Schule in den Beruf, introduction and presentation of results (together with Lisa-Marian Schmidt), workshop instruction Schulische Berufsorientierung: Konzepte, Intentionen und Perspektive der SchülerInnen (together with Prof. Dr. Wolfgang Kühnel), Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin, 05/09/2014 

European Sociological Association (ESA)

German Sociological Association (DGS)

•   Section Sociological Theory

•   Section Qualitative Social Sciences Methods

•   Section Education

•   Section Social Inequality and Social Structure Analysis

Working group Higher Education and Science Researhc (of the DGS section Science and Technology Research) 

Working group Mixed Methods (DGS)

University Tuebingen

Winter Semester 2022/2023: MA Seminar Fortgeschrittene Qualitative Erhebungsverfahren

Free University Berlin

Winter Semester 2020/2021: MA Online Seminar Educational Theories: Introduction to the Sociology of Education 

Winter Semester 2020/2021: MA Online Seminar Integration through Education. A European Perspective

Summer Semester 2020: MA Online Seminar Educational Inequalities

Winter Semester 2019/2020: MA Seminar Social Class in the 21st Century 

Humboldt-University Berlin

Winter Semester 2015/2016: BA Seminar Soziologische Theorie GK 2 + GK 3

Summer Semester 2015:  BA Advanced Seminar Das Feld der Wissenschaft

Winter Semester 2014/2015 BA Advanced Seminar Pierre Bourdieu – Eine Einführung